1. Цели и задачи физического воспитания студентов медицинских вузо




Скачати 87.51 Kb.
Дата конвертації21.04.2016
Розмір87.51 Kb.
Темы реферативных работ для студентов I и II курсов всех факультетов высшего и среднего медицинского образования по кафедре физического воспитания и здоровья

МГМСУ.
1. Цели и задачи физического воспитания студентов медицинских вузов.

2. Физическая культура и спорт как социальные феномены современного общества.

3. Физическая культура как учебная дисциплина высшего профессионального образования и целостного развития личности.

4. Средства и методы физической культуры и спорта в управлении совершенствованием функциональных возможностей организма в целях обеспечения умственной и физической тренировки.

5. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической тренировки.

6. Двигательная функция и повышение устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды.

7. Здоровый образ жизни, критерии эффективности и его составляющие.

8. Общие и специальные принципы физической подготовки студентов.

9. Физическое самовоспитание и самосовершенствование в здоровом образе и стиле жизни.

10.Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студента и динамика его работоспособности в учебном году, факторы ее определяющие.

11. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов, повышения эффективности учебного труда.

12. Основы развития и совершенствования основных психических и физических качеств в процессе физического воспитания.

13. Общая, специальная и спортивная физическая подготовка, ее цели и задачи.

14. Учебно-тренировочные занятия как основная форма обучения физическими упражнениями, его структура и направленность.

15. Условия и возможность коррекции физического развития, телосложения, двигательной и функциональной подготовленности средствами физической культуры и спорта в студенческом возрасте.

16. Организация, планирование, формы и содержание самостоятельных занятий физической культурой и спортом.

17. Гигиена и самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий физической культурой и спортом.

18.Границы интенсивности нагрузок в условиях самостоятельных занятий у лиц разного пола и возраста.

19. Массовый спорт и спорт высших достижений, их цели и задачи. Спортивная классификация.

20. Олимпийское движение, Олимпийские игры и Студенческие Универсиады.

21. Психофизиологическая характеристика основных групп видов спорта и систем физических упражнений.

22. Основные правила закаливания человека.

23. Утренняя гигиеническая гимнастика и ее воздействие на человека (подбор, последовательность, дозировка упражнений, краткий конспект)

24. Медицинский контроль при занятиях физической культурой и спортом. Показания и противопоказания для занятий физическими упражнениями. Медицинские группы.

Дополнительные темы рефератов для студентов I-го курса.
1. Методика коррегирующей гимнастики для глаз.

2. Методика составления и проведения простейших самостоятельных занятий физическими упражнениями гигиенической или тренировочной направленности.

3. Методики эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными умениями и навыками (ходьба, спортивная ходьба, прыжки, бег на различные дистанции, передвижение на лыжах различными способами, плавание различными способами).

4. Методика составления индивидуальных программ физического самовоспитания и занятия с оздоровительной рекреационной и восстановительной направленностью (медленный бег, плавание, прогулки на лыжах)

5. Методика обучения технике одного из видов плавания, лыж, легкой атлетики.

Для студентов II-ых курсов.
1. Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. Самоконтроль, его основные методы, показатели и дневник самоконтроля.

2. Методы стандартов, антропометрических индексов, номограмм функциональных проб, упражнений – тестов для оценки физического развития, телосложения, функционального состояния организма, физической подготовленности.

3. Определение понятия «Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП)» студентов-медиков, ее цели, задачи, средства.

4. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры.

5. Средства и методы повышения общей и профессиональной работоспособности врачей различных специализаций.

6. Фармакологические и не медикаментозные средства и методы восстановления работоспособности.

7. Первая помощь при спортивной травме и во время занятий физическими упражнениями.

8. Массаж и основы методики самомассажа.

9. Методы самооценки специальной физической и спортивной подготовленности по избранному виду спорта (тесты и контрольные задания).

10.Гипокинезия и гиподинамия, их неблагоприятное влияние на организм.

11. Рефлекторная природа и рефлекторные механизмы совершенствования двигательной деятельности.

12. Общая физическая подготовка, цели и задачи.

13. Зоны интенсивности физических нагрузок по частоте сердечных сокращений.

14. Формы занятий физическими упражнениями. Общая и моторная плотность занятия.

15. Питание и контроль над массой тела при различной двигательной активности.

16. Методика определения профессионально значимых физических, психических и специальных качеств на основе профессиограммы будущего специалиста-медика.

17. Психофизическая характеристика основных групп видов спорта и современных систем физических упражнений.

18. Врачебно-педагогический контроль, его содержание и виды.

Дополнительные темы рефератов для студентов II-го курса.
1. Методы оценки и коррекции осанки и телосложения.

2. Средства и методы мышечной релаксации в спорте.

3. Методика проведения учебно-тренировочного занятия со студентами.

4. Основы методики организации судейства по избранному виду спорта.

5. Нетрадиционные виды спорта и системы физических упражнений.

6. Общественные студенческие спортивные организации и объединения.

7. Использование дополнительных средств повышения общей и профессиональной работоспособности в процессе занятий физическими упражнениями.

8. Значение контрольных нормативов и соревнований различного уровня для повышения функционального состояния организма.

9.Методика обучения технике одного из видов плавания, лыж, легкой атлетики

Для студентов III-курсов экономического факультета темы реферативных работ определяются преподавателем данной группы.
Требования к оформлению основного реферата.

1. Титульный лист с указанием министерства, вуза, кафедры, преподавателя...

2. Оглавление с указанием страниц.

3. Обязательно выделить главы в работе.

4. По самой работе сделать выводы.

5. Возможно заключение.

6. Список используемой литературы (источников) с указание автора, года издания, страниц и т.д. (не менее 5-ти источников для рефератов )
Список рекомендуемой литературы
1. Физическая культура студента: учебник для высших учебных заведений, под ред. В.И. Ильинича-М.: изд-во «Гардарики»2003

2. Дубровский В.И. «Массаж»(Малая энциклопедия)-М.: изд-во «Retonika-A»2003

3. Дубровский В.И. «Спортивный массаж: учебное пособие для высших учебных заведений -М.:изд-во «Шаг», 1994

4. Дубровский В.И. «Массаж: учебник для средних и высших учебных заведений-М.: изд-во «Владос»,2001

5. Дубровский В.И. «Лечебная физическая культура (кинезотерапия): учебник для студентов высших учебных заведений-М.: изд-во: «Владос», 2004

5. Дубровский В.И. «Гигиена физического воспитания и спорта: учебник для студентов средних и высших учебных заведений-М.: изд-во:«Владос»,2003

6. Дубровский В.И. «Спортивная медицина: учебник для студентов высших учебных заведений-М.: изд-во «Владос»,2003

7.Смирнов В.М., Дубровский В.И. «Физиология физического воспитания и спорта: учебник для студентов факультетов физической культуры-М.: изд-во: «Владос»,2003

8. Дубровский В.И. «Основы медицинских знаний и профилактики болезней:учебник для студентов высших учебных заведений-М.: изд-во : «Владос», 2002

9. Дубровский В.И. «Спортивная физиология: учебник для студентов средних и высших учебных заведений»-М.: изд-во «Владос»,2003

10. Дубровский В.И. «Реабилитация инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура): учебник для студентов высших и средних учебных заведений-М.: изд-во «Владос»,2003

11. Федорова В.Н, Голомазов С.В., Дубровский В.И. «Спортивная метрология: учебник для студентов высших учебных заведений-М.: изд-во «Владос», 2004

12. Дубровский В.И. «Валеология. Здоровый образ жизни (Предисл. Н.А. Агаджанян): для студентов колледжей, педагогических физкультурных и медицинских ВУЗов-М.: изд-во: «Retonika-A», 2001

13. «Физическая культура: учебное пособие под ред. В.А. Коваленко.- М.: изд-во АСВ,2000

14. Дубровский В.И. «Введение в здоровый образ жизни: учебное пособие для студентов медицинских ВУЗов-М.: изд-во: «Макс Пресс», 2004

13. Анищенко В.С.Физическая культура: Методико-практические занятия студентов: учебн. Пособие.- М.: изд-во Рудн,1999

14. Виленский М.Я, Сафин Р.С.Профессиональная направленность физического воспитания студентов педагогических специальностей. -М.: Высшая школа,1989

15. Матвеев ЛП. Теория и методика физической культуры.-М.: ФиС,1991

16. Раевский Р.Т. Профессионально- прикладная физическая подготовка студентов технических ВУЗов.ж-М.: высшая школа,1985

17. Реабилитация здоровья студентов средствами физической культуры: учебное пособие/Волков В.Ю., Волкова Л.М.-Спб. Гос. техн.ун-т. Санкт-Петебург,1998

18. Теория спорта/ под редакц. В.Н. Платонова.- Киев: Виша школа,1987

19. Физическая культура (курс лекций):учебное пособие/под редакц. Л.М. Волковой,

П.В. Половникова: СпбГТУ, Спб,1998

20. Виленский М.Я., Ильинич В.И.Физическая культура работников умственного труда. -М.: Знание, 1987

21. Жолдак В.И., Коротаев Н.В. Социология физической культуры и спорта. Учебное пособие.-Малаховка :МоГИФК, 1994

22. Ильин Е.П., Психофизиология физического воспитания. -М.: Просвещение, 1980

23. Нифонтова Л.Н., Павлова Г.В. Физическая культура для людей, занятых малоподвижным трудом.- М.: Советский спорт, 1993
Заказать и приобрести книги можно по адресу:
119571, г. Москва, просп. Вернадского, 88.

Московский Педагогический Государственный Университет, а/я 19, тел. 437-99-98, 437-11-11, 437-2552, e-mail:vlados@ dol.ru

Проезд: ст.м. Юго-западная (1-ый вагон из центра)

А также- книги и видеопродукцию о спорте и здоровом образе жизни в магазине по адресу: м. Комсомольская,ул. Новорязанская, 2/7 (вход со стороны Рязанского проезда. Тел. 208-80-84, 207-03-16,e-mail: arsmi@avallon.ru

Библиотека Московского Государственного Медико-Стоматологического Университета.

Библиотека Российского Государственного Университета Физической культуры и туризма (Сиреневый бульвар)

Библиотека Московской Государственной Академии Физической культуры (п. Малаховка)
Методические пособия и рекомендации
1. Самусенков О.И. «Организация индивидуальных форм занятий массовыми видами спорта, физической культурой и их гигиеническое обеспечение»(методическ.рекоменд.)-М.: МГМСУ, 1999

2. Самусенков О.И.»Нравственное воспитание в ДЮСШ, секциях коллективов физической культуры и спортивных клубах учебных заведений»(методическ.рекоменд)-М.:МГМСУ,1999

3. Зибров В.Г. «Обучение спортивному плаванию студентов ВУЗов»

(метод.пособие)-М.:МГМСУ,2000

4. Зибров В.Г. «Педагогические методы и приемы повышения работоспособности у пловцов» (метод.пособие)-М.:МГМСУ,2000

5. Машошин А.И., Ростковский Д.Д. «Роль массажа в занятиях физической культурой и спортом» (метод.пособие)-М.: МГМСУ,2000

6. Кудрявцев В.Д. «Физическое воспитание в ВУЗе» (метод.пособие)-М.: МГМСУ,2001

7. Кудрявцев В.Д. «Физическое воспитание студентов специальной медицинской группы» (метод.пособие)-М.: МГМСУ,2002

8. Самусенков О.И. «Здоровый образ жизни студенческой молодежи»

(учебно-метод.пособие)-М.:МГМСУ, 2003

9. Самусенков О.И. «Основы закаливания студентов» (учебно-метод.пособие)-М.:МГМСУ, 2003

10. Машошин А.И «Фармакологические средства восстановления работоспособности при занятиях физической культурой и спортом»(метод.пособие)-М.: МГМСУ, 2003

11. Кудрявцев В.Д.» Воспитание физических качеств у студентов в процессе проведения академических занятий (на примере МГМСУ)(метод. реком.)-М.: МГМСУ, 2005

12. Кудрявцев В.Д. «Здоровый образ жизни молодежи, проблемы и перспективы» (метод. реком.)-М.: МГМСУ, 2005








База даних захищена авторським правом ©mediku.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка