Министерство сельского хозяйства РФ




Сторінка6/6
Дата конвертації14.04.2016
Розмір1.01 Mb.
1   2   3   4   5   6

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).


  1. информационно-справочные: ветеринарные энциклопедии, справочники, гематологические и другие атласы; лаборатории ИНИИЦ.

  2. Agro Web России – БД для сбора и представления информации по сельскохозяйственным учреждениям и научным учреждениям аграрного профиля,

  3. БД AGRICOLA – международная база данных на сайте Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки РАСХН,

  4. БД «AGROS» – крупнейшая документографическая база данных по проблемам АПК, охватывает все научные публикации (книги, брошюры, авторефераты, диссертации, труды сельскохозяйственных научных учреждений)

  5. «Агроакадемсеть» – базы данных РАСХН.


11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю).


  • Учебная лаборатория.

  • Склад учебного оборудования и материалов.

  • Учебная витрина с биопрепаратами.

  • Учебные стенды, таблицы и схемы по изучаемым темам.

  • Мультимедийная техника.

  • Инструкции и наставления по применению биопрепаратов, дезсредств.

  • Методики проведения исследований.

  • Световые микроскопы.

  • Приспособления для фиксации животных.

  • Глазные пипетки, пробирки, лабораторное стекло.

  • Инструменты для инъекций.

  • Средства индивидуальной защиты.

  • Образцы документации на проводимые ветеринарные мероприятия.

  • Методические указания.

  • Контрольные вопросы и тесты по темам.

  • Виварий и оборудование инновационного научно-исследовательского испытательного центра ОрелГАУ.

  • Ветеринарно-диагностический центр ОрелГАУ.

  • ОАО ОПХ «Красная звезда», хозяйства Орловской области.

  • Станция по борьбе с болезнями животных г. Орла.

  • Станция по борьбе с болезнями животных Орловского района.


12. Критерии оценки знаний студентов

по дисциплине «Эпизоотология и инфекционные болезни».
1. Посещение занятий: 68 баллов

1.1. Лабораторно-практические занятия: 55 баллов

- количество занятий –11

- максимальное число баллов за одно занятие-5

- за пропуск занятия без уважительной причины - минус 5 баллов;

- за пропуск занятия по уважительной причине, но не отработанного в течение двух недель с момента выхода на занятия - минус 5 баллов.

1.2. Лекционные занятия: 13 баллов

- контролируются по посещаемости: за пропуск каждой лекции и непредставлении реферата по теме лекции в течение 2 недель – минус 1 балла.


2. Контрольные работы: 15 баллов

- количество занятий –3

- максимальное число баллов за одно занятие –5

- дифференцированная оценка: «отлично»-5 баллов; «хорошо»-4; «удовлетворительно»-3; «неудовлетворительно» - минус 3 балла.


3. Контроль самостоятельной работы студентов –5 баллов

- количество рефератов- 1

- дифференцированная оценка при защите реферата: «отлично»-5 баллов; «хорошо»-4; «удовлетворительно»-3; «неудовлетворительно» - минус 3 балла.

4. Творческий рейтинг: 32 баллов

- оформление и защита дополнительных рефератов- 5 баллов (всего можно 2);

- научная публикация-10 баллов;

- выступление с реферативным докладом на лабораторном занятии или студенческой конференции –2 балла (за каждый доклад);

- составление кроссвордов- 5 баллов за один (не больше двух), состоящих не менее чем из 30 слов.
5. Суммарный рейтинг

- студенты, набравшие 102-120 баллов (85-100% от числа баллов) освобождаются от сдачи экзамена с оценкой «отлично»;

- студенты, набравшие 70-84 % от максимального числа баллов (84-101 баллов) освобождаются от сдачи экзамена с оценкой «хорошо»;

- студенты, набравшие 55-69% от максимального числа баллов (66-83 баллов) освобождаются от сдачи экзамена с оценкой «удовлетворительно»;

- студенты, набравшие 65 баллов и менее (меньше 54%) сдают сессионный экзамен

Шкала пересчета рейтинговых баллов в традиционные академические оценки


Балльная оценка

от 0 до 54

от 55 до 69

от 70 до 84

от 85 до 100

Академическая оценка

Неудовлетворительно

Удовлетворительно

Хорошо

Отлично

Зачет

Не зачтено

Зачтено


Схема 1 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ В СЕМЕСТРЕ


Результирующий балл за работу в семестре и на итоговом экзамене/зачете

100 баллов


Работа в семестре

Итоговый

экзамен/зачет
+

100 баллов




Основные баллы по результатам текущего контроля знаний ≤ 60 баллов

- отчет по модулю;

- отчет по лабораторной работе;

- отчет по практическим занятиям;




Дополнительные баллы

по результатам самостоятельной работы и участия в активных формах обучения

25 баллов

- домашнее решение задач;

- защита реферата;

- активное участие в занятиях, проводимых в активной форме

Поощрительные баллы

по результатам научно-исследовательской и творческой работы ≤ 15 баллов

- НИРС (кружок);

- конкурсы;

- выступление на конференциях, круглых столах и т.п.;

- публикация статей;

- выполнение индивидуальныхтворческих заданий




ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ


Номер

изменения



Номера листов

Основание для внесения изменений

Подпись


Расшифровка подписи

Дата


Дата введения изменения

замененных

новых

аннулированных



























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Рецензия

на рабочую программу по дисциплине «Эпизоотология и инфекционные болезни».

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального Госстандарта и примерной программы по дисциплине, утвержденной Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования Министерства образования РФ.

В рабочей программе определены цели и задачи дисциплины, которые заключаются в следующем: дать студентам знания об эпизоотологических закономерностях возникновения, проявления и распространения инфекционных болезней животных, средств и способов профилактики и борьбы с ними.

Рабочая программа представлена в модульном варианте, в котором предусмотрено изучение дисциплины по разделам: общая эпизоотология, ветеринарная санитария и частная эпизоотология. В рабочей программе отражена тесная связь дисциплины с другими дисциплинами.

В соответствующих разделах расписаны темы лекционного курса, лабораторных и практических занятий, а также их материальное и методическое обеспечение. Определены тематики самостоятельных работ студентов, приведены конкретные вопросы к модулям, зачету, экзаменам. Практические навыки студенты приобретают на практических занятиях и на учебной практике.

На основании рецензии рабочей программы по эпизоотологии и инфекционным болезням можно сделать заключение, что последняя соответствует предъявленным требованиям и рекомендуется к утверждению на методической комиссии факультета биотехнологии и ветеринарной медицины.

Заслуженный деятель науки РФ,

доктор ветеринарных наук,

профессор кафедры



анатомии, физиологии и хирургии Б.Л. Белкин
1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©mediku.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка