Рабочая программа По дисциплине: Базисная фармакология №1




Сторінка2/4
Дата конвертації18.04.2016
Розмір0.68 Mb.
1   2   3   4

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ


Содержание (план) лекционного курса



Наименование разделов, модулей, темы и учебных вопросов

Кол-во часов



Лекция №1. Введение в предмет. Общая фармакология.

План лекции:



Основные вопросы

  1. Фармакокинетика лекарственных средств

  2. Распределение лекарственных средств в организме, депонирование.

  3. Пути выведения лекарственных веществ.

  4. Фармакодинамика лекарственных средств

  5. Фармокологические эффекты, механизм и локализация действия лекарственных средств.

  6. Виды действия лекарственных веществ.

Литература Основная [ 1, 2, 6 ], Дополнительная [ 4 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч



Лекция 2. Общая фармакология(продолжение)

План лекции:



Основные вопросы

  1. Влияние различных факторов на фармакокинетику и на фармакодинамику лекарственных веществ.

2. Побочные эффекты аллергической и неаллергической природы.

3.Комбинированное действие лекарственных средств.

4.Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии

Литература Основная [ 1, 2, 6 ], Дополнительная [ 4 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа


2 ч



Лекция №3 -4. Средства, влияющие на эфферентную иннервацию.

М- холинергические средства. Антихолинэстеразные средства.

План лекции:



  1. Понятие о М- и Н-холинорецепторах, их локализация.

  2. Классификация холинергических средств.

  3. М- и Н-холиномиметики. Локализация и механизм действия.

  4. Классификация антихолинэстеразных средств.

  5. М-холиноблокирующие средства.

  6. Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии

Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч




Лекция №5. Н-холинергические средства. Курареподобные средства

План лекции:

1. Понятие о Н-холинорецепторах и их локализация.


  1. Классификация веществ, влияющих на Н-холинорецепторы.

4. Ганглиоблокирующие средства.

5. Курареподобные средства

6. Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии

Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа


2 ч




Лекция №6. Адренергические средства.

План лекции:

1. Понятие об α- и β-адренорецепторах, локализация и эффекты, связанные с их возбуждением.

2. Биосинтез и метаболизм катехоламинов.

3. Классификация ЛС

4. ФД, показания и противопоказания. Сравнительная характеристика препаратов.

5 ФД, адреноблокаторов, показания и противопоказания к применению.

7. Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии



Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа


2ч.



Лекция №.7 Тема: Средства для наркоза

План лекции:



      1. Понятие о наркозе и широте наркотического действия. Теории наркоза.

      2. Классификация средств для наркоза.

      3. Средства для ингаляционного наркоза.

      4. Сравнительная характеристика ингаляционных наркотических средств.

      5. Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии

Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч




Лекция №.8 Этанол, Снотворные средства.

Противопаркинсонические средства. Противоэпилептические средства.

План лекции:



  1. Влияние спирта этилового на ЦНС. Энергетическое значение спирта этилового.

  2. Влияние спирта этилового на ССС, ЖКТ, выделительную систему, печень.

  3. Классификация снотворных средств.

  4. Влияние снотворных средств на структуру сна. Возможные механизмы снотворного действия.

  5. Классификация противопаркинсонических средств.

  6. Классификация противоэпилептических средств.

  7. Побочные эффекты и осложнения лекарственной терапии


Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа






Лекция №. 9 Наркотические и ненаркотические анальгетики.

План


        1. Представление об опиоидных рецепторах и их эндогенных лигандах.

        2. Механизмы действия опиоидных анальгетиков.

        3. Эффекты, обусловленные влиянием на ЦНС

        4. Сравнительная характеристика отдельных препаратов.

        5. Показания к применению. Понятие о нейролептоаналгезии.

        6. Побочные эффекты. Привыкание, лекарственная зависимость.


Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч




Лекция №. 10 Психотропные средства, с угнетающим типом действия.

План:

  1. Классификация психотропных средств.

  2. Классификация нейролептиков.

  3. Фармакодинамика нейролептиков, показания и противопоказания к применению.

  4. Сравнительная характеристика нейролептиков.

  5. Побочные эффекты нейролептиков, их фармакологическая коррекция.

  6. Анксиолитики классификация,механизм, эффекты,побочные эффекты

  7. Показания к применению и побочные эффекты седативных средств.

  8. Соли лития. Возможные механизмы действия.


Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч




Лекция №.11 Психотропные средства, со стимулирующим типом действия.

План лекции:



  1. Классификация психотропных средств.

  2. Андидепрессанты. Классификация, механизм, фармакологические эффекты.

  3. Фармакодинамика показания и противопоказания к применению.

  4. Побочные эффекты, их фармакологическая коррекция.


Литература Основная [ 1, 2, 3, 6 ], Дополнительная [ 2 ]

Форма проверки знаний – опрос, беседа

2 ч




Лекция №.12 Психотропные средства, со стимулирующим типом действия.

План лекции:



  1. Психостимуляторы. Классификация, Сравнительная характеристика психостимуляторов.




  1. Классификация аналептиков.

  2. Фармакодинамика показания и противопоказания к применению.

  3. Аналептики. Классификация, их фармакологическая коррекция

2




Итого 12*2=24










24 часов


ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ на V СЕМЕСТР

Тема 1: Твердые лекарственные формы.

Цель занятия:

Усвоить правила выписывания ТЛФ.



Учебно-целевые задачи:

  1. Усвоить, правила выписывания твердых лекарственных форм.


Основные вопросы темы:

1. Лекарственные формы и их классификация..

2. Порошки. Общая характеристика порошков. Простые и сложные, разделенные и неразделенные порошки.

3. Порошки для наружного и внутреннего применения. Порошки растительного происхождения. Выписывание порошков в капсулах. Различные виды капсул.

4. Таблетки. Общая характеристика.

5. Принципы изготовления. Определение пригодности таблеток. Варианты прописи таблеток.

6. Драже. Общая характеристика. Их преимущества перед другими лекарственными формами. Правила выписывания драже.
Тема 2: Мягкие лекарственные формы. Растворы.

Цель занятия:

Изучить правила изготовления мягких лекарственных форм. Усвоить правила выписывания и структуру рецепта.



Учебно-целевые задачи:

  1. Усвоить, правила выписывания мягких лекарственных форм.

  2. Усвоить мази, пасты, суппозитории. Общая характеристика. Принципы изготовления.

Основные вопросы темы:

  1. Мази. Мазевые основы, их характеристика и практическое значение. Особенности глазных мазей. Правила выписывания мазей.

  2. Пасты. Особенности их применения, практическое значение, правила выписывания паст.

  3. Суппозитории ректальные и вагинальные. Основы для их приготовления. Правила выписывания суппозиториев.

  4. Жидкие лекарственные формы для наружного и внутреннего применения. Характеристика веществ, используемых в качестве растворителей. Пути введения, способы дозирования жидких лекарственных форм.

  5. Правила выписывания рецептов на растворы. Формы и варианты прописей растворов.


Тема 3: Лекарственные формы для инъекции.

Жидкие лекарственные формы.

Цель занятия:

Изучить правила изготовления жидких лекарственных форм и лекарственных форм для инъекций. Усвоить правила их выписывания.



Литература:

1. Д.А. Харкевич «Фармакология». Москва «Медицина» 2010г.

2. М.Д. Машковский «Лекарственные средства». Москва «Медицина» 2005г

3. Д.А. Харкевич «Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии» Москва «Медицина» 1988г

4. Формуляр основных лекарственных средств Кыргызской Республики Бишкек 2003г

5. Лекционный материал



Основные вопросы темы:

  1. Основные требования, предъявляемые к лекарственным формам для инъекций. Формы выпуска. Методы стерилизации.

  2. Линименты. Общая характеристика. Правила выписывания.

  3. Общая характеристика настоев и отваров. Способы обозначения их концентрации и дозировка. Хранение настоев и отваров.

  4. Общая характеристика настоек и экстрактов. Простые и сложные настойки, их дозировка. Виды экстрактов.

  5. Общая характеристика эмульсий. Масляные и семенные эмульсии, принципы их изготовления. Правила выписывания эмульсий.

  6. Суспензии. Отличие суспензий от растворов. Способы применения суспензий. Правила прописей суспензий.

  7. Слизи. Общая характеристика. Слизистые вещества. Назначение слизей и правила их выписывания.

  8. Общая характеристика микстур и правила их выписывания.


Тема 4: Общая фармакология.

Цель занятия: Изучить основные вопросы фармакокинетики, фармакодинамики и фармакогенетики ЛС.

Основные вопросы темы:

А. Фармакокинетика лекарственных средств:

      1. пути введения лекарственных веществ в организм. Значение путей введения для скорости развития, выраженности и продолжительности эффекта. Всасывание веществ с места введения. Факторы влияющие на всасывание веществ.

      2. распределение лекарственных средств в организме, депонирование.

      3. превращение лекарственных веществ в организме.

      4. пути выведения лекарственных веществ.

Б. Фармакодинамика лекарственных средств:

1. основные принципы действия лекарственных веществ. Их взаимодействия с рецепторами.

2. виды действия лекарственных средств: местное, резорбтивное, рефлекторное.

В. Условия, влияющие на проявления действия лекарственных веществ в организме:


        1. химическая структура и физико-химические свойства лекарственных веществ.

        2. зависимость эффекта от дозы действующего вещества.

        3. виды дозы: разовая, ударная, терапевтическая (средняя, высшая), суточная, курсовая, токсическая.

        4. Широта терапевтического действия.

        5. значение пола и возраста для фармакологических средств, зависимость фармакологического эффекта от индивидуальных особенностей организма и его состояния.

        6. роль генетических факторов в развитии действия доз.

        7. изменение действия лекарственных средств при их повторных введениях: привыкание, сенсибилизация, материальная и функциональная кумуляция. Лекарственная зависимость психическая и физическая. Медицинские и социальные аспекты борьбы с лекарственной зависимостью.

Г. Побочное и токсическое действие лекарственных средств:

1. побочные эффекты аллергической и неаллергической природы.

2. токсическое действие лекарственных средств. Тератогеность, эмбриотоксичность, фетотоксичность.

3. значение генетических факторов в развитии неблагоприятных эффектов.


ТЕМА 5: СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ.

Цель занятия:

Изучить механизмы действия, фармакокинетику, фармакодинамику и практическое применение средств, влияющих на афферентную иннервацию.



Учебно-целевые задачи:

      1. Изучить классификацию средств, влияющих на афферентную иннервацию.

      2. Усвоить механизмы действия, ФД, критерии фармакологической оценки и сравнительную характеристику анестетиков.

      3. Обосновать дифференцированный подход к практическому применению средств, влияющих на афферентную иннервацию.

      4. Усвоить принципы действия вяжущих, обволакивающих, адсорбирующих и раздражающих средств.

Основные вопросы темы:

        1. Классификация средств, влияющих на афферентную иннервацию.

        2. Понятие о местноанестезирующем действии. Виды анестезии

        3. Классификация местных анестетиков по химическому строению.

        4. Локализация и механизм действия местноанестезирующих средств.

        5. Применение местноанестезирующих средств.

        6. Классификация, принцип действия и применение вяжущих средств.

        7. Принцип действия обволакивающих средств и показания к применению.

        8. Принцип действия адсорбирующих средств и показания к применению.

        9. Влияние раздражающих средств на кожу и слизистые оболочки, значение возникающих при этом рефлексов. «Отвлекающий» эффект. Показания к применению.

Задание по фармакотерапии

Выписать в рецептах:

1. Средство для терминальной анестезии.

2. Средство для инфильтрационной анестезии.

3. Средство для проводниковой анестезии.

4. Вяжущее средство.

5. Адсорбирующее средство.

6. Раздражающее средство.
ТЕМА 6: СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ.

М-ХОЛИНЕРГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА.

Цель занятия:

Изучить механизм действия, фармакодинамику, фармакокинетику и практическое применение основных препаратов из групп: М- и Н-холиномиметиков, антихолинэстеразных средств, М-холиномиметиков, М-холиноблокаторов.



Учебно-целевые задачи:

  1. Усвоить анатомо-физиологические особенности эфферентной нервной системы и принципы передачи нервного импульса.

  2. Изучить классификацию и локализацию холинорецепторов

  3. Изучить классификацию холинергических веществ.

  4. Усвоить механизм действия, ФД и фармакокинетику М- и Н-холиномиметиков, антихолинэстеразных средств, М-холиномиметиков, М-холиноблокаторов.

  5. Обосновать дифференциальный подход к практическому применению средств, влияющих в области холинергических синапсов.

Основные вопросы темы:

    1. Анатомо-физиологические особенности эфферентной нервной системы (соматическая и вегетативная- парасимпатическая и симпатическая).

    2. Химический компонент передачи нервного импульса. Понятие о медиаторах.

    3. Понятие об М- и Н- холинорецепторах, их локализация.

    4. Классификация холинергических средств.

    5. М- и Н-холиномиметики. Локализация и механизм действия. Фармакодинамика и применение.

    6. Классификация антихолинэстеразных средств.

    7. Локализация, механизмы действия, фармакодинамика антихолинэстеразных средств. Сравнительная характеристика препаратов этой группы. Показания к применению. Острое отравление и меры помощи.

    8. Применение реактиваторов холинэстеразы при отравлениях ФОС.

    9. М-холиномиметики. Локализация и механизм действия. Фармакодинамика, показания и

    10. Противопоказания к применению. Острое отравление и меры помощи.

    11. М-холиноблокаторы. Локализация и механизм действия. Фармакодинамика. Сравнительная характеристика препаратов. Показания и противопоказания к применению. Острое отравление и меры помощи.


Задание по фармакотерапии

Выписать в рецептах:

  1. Средство, применяемое при атонии кишечника и мочевого пузыря.

  2. Средство, облегчающее нервно-мышечную передачу.

  3. Средство, применяемое при глаукоме.

  4. Средство, вызывающее паралич аккомодации.

  5. Средство для устранения спазмов гладкомышечных органов.

  6. М-холиноблокатор с седативным действием.


ТЕМА7: СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕССЫ ВОЗБУЖДЕНИЯ В

Н-ХОЛИНЕРГИЧЕСКИХ СИНАПСАХ.

Цель занятия:

Изучить механизм действия, фармакодинамику, фармакокинетику и практическое применение основных препаратов из групп: Н-холиномиметиков, Н-холиноблокаторов.



Учебно-целевые задачи:

  1. Изучить классификацию средств, влияющих на Н-холинорецепторы.

  2. Усвоить механизмы действия, ФД, критерии фармакологической оценки и сравнительную характеристику Н-холиномиметиков и Н-холиноблокаторов.

  3. Обосновать дифференцированный подход к практическому применению средств, влияющих на Н-холинорецепторы.

  4. Усвоить принципы действия Н-холиномиметиков и Н-холиноблокаторов.

Основные вопросы темы:

        1. Понятие о холинорецепторах и их локализация.

        2. Классификация веществ, влияющих на Н-холинорецепторы.

        3. Н-холиномиметические вещества. Локализация и механизм действия. ФД и сравнительная характеристика. Показания и противопоказания к применению.

        4. Ганглиоблокирующие средства. Классификация. Основные фармакологические эффекты ганглиоблокаторов и их практическое применение. Побочные эффекты и их предупреждение. Различие в механизме действия деполяризующих и антидеполяризующих миорелаксантов. ФД миорелаксантов и основные показания к применению. Меры помощи при передозировке миорелаксантов.

        5. С чем связано снижение АД при введении ганглиоблокаторов?

Задание по фармакотерапии

Выписать в рецептах:

1. Средство для рефлекторной стимуляции дыхательного центра..

2. Средство для лечения гипертонической болезни.

3. Средство для управляемой гипотонии.

4. Средство для лечения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

5. Деполяризующее курареподобное средство.

6. Антидеполяризующее курареподобное средство.
ТЕМА 8: СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕССЫ ВОЗБУЖДЕНИЯ В АДРЕНЕРГИЧЕСКИХ СИНАПСАХ.

Цель занятия:

Изучить механизмы действия, фармакодинамику, фармакокинетику и практическое применение средств, влияющих на процессы возбуждения в адренергических синапсах.



Учебно-целевые задачи:

  1. Изучить классификацию средств, влияющих на передачу возбуждения в адренергических синапсах.

  2. Усвоить механизмы действия, ФД и фармакокинетику адреномиметических средств, адреноблокирующих средств и симпатолитиков.

  3. Обосновать дифференцированный подход к практическому применению средств, влияющих на передачу возбуждения в адренергических синапсах.

  4. Усвоить правильное выписывание рецептов средств, влияющих на передачу возбуждения в адренергических синапсах.


Основные вопросы темы:

  1. Понятие об α- и β-адренорецепторах, локализация рецепторов и эффекты, связанные с их возбуждением.

  2. Биосинтез и метаболизм катехоламинов. Механизм передачи импульсов в адренергических синапсах.

  3. Классификация лекарственных веществ, влияющих на передачу импульсов в адренергических синапсах.

  4. Локализация и механизм действия прямых адреномиметиков. ФД, показания и противопоказания к применению. Сравнительная характеристика препаратов.

  5. Локализация и механизм действия непрямых адреномиметиков. ФД, показания и противопоказания к применению. Сравнительная характеристика препаратов.

  6. Классификация антиадренергических средств.

  7. Локализация и механизм действия α-адреноблокаторов. ФД, показания и противопоказания к применению.

  8. Локализация и механизм действия β-адреноблокаторов. ФД, показания и противопоказания к применению.

  9. Локализация и механизм действия симпатолитиков. ФД, применение и побочные эффекты.

  10. Сравнительная характеристика препаратов.


Задание по фармакотерапии

Выписать в рецептах:

1. Средство для борьбы с сосудистым коллапсом.

2. Средство для лечения ринита.

3. Средство для купирования приступов бронхиальной астмы.

4. Средство, применяемое при пароксизмальной тахикардии.

5. Средство, применяемое при спазмах периферических сосудов.

6. Средство для лечения гипертонической болезни.

7. Средство для лечения гипертонической болезни с нейролептической активностью.


1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©mediku.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка