Учебное пособие Ростов-на-Дону (075. 8) Ббк 20я73 ктк 100




Сторінка32/36
Дата конвертації18.04.2016
Розмір6.45 Mb.
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36
Тематика рефератов «Биографические очерки и творчество великих ученых»

  1. Эрвин Симонович Бауэр — основоположник теоретической биологии.

  2. Никола Тесла — великий естествоиспытатель и изобретатель XX века.

  1. Николай Николаевич Боголюбов и физика микромира.

  2. Деннис Габор — первооткрыватель голографии.

  1. Джон фон Нейман — великий физик, математик и компьютерщик XX века.

  2. Джозайя Уиллард Гиббс и статистические законы термодинамики.

  3. Борис Павлович Белоусов и колебательная реакция Белоусова-Жаботинского.

  1. Алан Матисон Тьюринг и «машина Тьюринга».

506

9. Вильгельм Рентген и Х-лучи.



  1. Отто Юльевич Шмидт — космолог и математик.

  2. Виталий Лазаревич Гинзбург и физика сверхпроводимости.

  3. Жорж Кювье и теория катастроф органического мира.




  1. Константин Эдуардович Циолковский — основоположник космонавтики.

  2. Николай Николаевич Семенов и цепные химические реакции.

  3. Яков Борисович Зельдович — физика взрыва и астрофизика.

  4. Конрад Лоренц, Нико Тинберген и Карл фон Фриш — основатели этологии.

  5. Эдуард Нортон Лоренц и начала нелинейной динамики.




  1. Хендрик Антон Лоренц — великий голландский физик.

  2. Пьер Кюри, Мария Склодовская-Кюри и радиоактивность.

  3. Антуан Анри Беккерель и естественная радиоактивность солей урана.

  4. Луи Пастер и начала микробиологии и иммунологии.




  1. Георгий (Джордж) Антонович Гамов — гипотеза взрыва «горячей Вселенной», реликтовое излучение и разгадка генетического кода.

  2. Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик — двойная спираль молекулы ДНК.

  3. Томас Морган и хромосомная теория наследственности.

  4. Норберт Винер и начало кибернетики.

  5. Август Вейсман — основатель неодарвинизма.

  6. Илья Ильич Мечников — великий русский микробиолог и иммунолог.

507

  1. Иван Петрович Павлов — великий русский физиолог.

  2. Зигмунд Фрейд и психоанализ.

  3. Макс Планк и кванты.

  4. Эрнст Резерфорд и открытие ядра атома.

  5. Пьер Тейяр де Шарден и феномен человека.

  6. Александр Александрович Фридман и космологические модели.

  7. Эдвин Хаббл и разбегание галактик.

  8. Александр Иванович Опарин и гипотеза о происхождении жизни.

  9. Петр Леонидович Капица — великий русский'физик.

  10. Энрико Ферми — итальянский гений эксперимента и теорий физики.




  1. Лев Давыдович Ландау — великий физик-теоретик универсал.

  2. Илья Романович Пригожин и диссипативные структуры.

  3. Мюррей Гелл-Манн и физика кварков.

  4. Бенуа Мандельброт и фрактальная геометрия.




  1. Александр Михайлович Бутлеров и химические структуры.

  2. Джеймс Кларк Максвелл и теория электромагнитного поля.

  3. Евграф Степанович Федоров и система симметрий кристаллов.

  4. Владимир Иванович Вернадский — великий мыслитель XX столетия.

  5. Август фон Страдониц Кекуле и начала структурной химии.

  1. Роберт Кох и бактериология.

  1. Александр Степанович Попов и изобретение радиосвязи.

508

  1. Петр Николаевич Лебедев — великий исследователь света.

  2. Карл Густав Юнг и архетипы сознания.

  3. Макс Борн и вероятности событий микромира.

  4. Густав Роберт Кирхгоф, Роберт Вильгельм Бунзен — основоположники спектрального анализа вещества.

  5. Виктор Амазаспович Амбарцумян — величайший астрофизик XX столетия.

  6. Хейке Камерлинг-Оннес и сверхпроводимость.

  7. Лиза Мейтнер, Отто Фриш и открытие цепных реакций деления ядер.

  8. Николай Геннадьевич Басов, Александр Михайлович Прохоров — основатели квантовой электроники (физики мазеров и лазеров).

  9. Антони ван Левенгук и открытие микробов.

  10. Шарль Кулон и взаимодействие электрических зарядов.

  11. Иоганн Кеплер и законы движения системы планет.

  12. Блез Паскаль — великий физик, математик и философ.

  13. Готфрид Лейбниц — энциклопедист естествознания XVIII века.

  14. Карл Эрнст Бэр — основатель эмбриологии.

  15. Николай Иванович Пирогов — великий русский ученый и хирург.

  16. Эрнст Геккель — великий эволюционист и антрополог.

  17. Йенс (Якоб) Берцелиус — величайший химик XIX века.

  18. Михаил Семенович Цвет — первооткрыватель хро-мотографии.

  19. Александр Флеминг — первооткрыватель пенициллина.

509

  1. Александр Фридрих Гумбольт — великий немецкий естествоиспытатель.

  2. Герман Гельмгольц — величайший немецкий ученый-энциклопедист.

  3. Джозеф Джон Томсон и открытие электрона.

  4. Клод Бертолле — основатель учения о химическом равновесии.

  5. Пьер Ферма — великий математик и физик.

  6. Фрэнсис Бэкон и эмпирические начала науки.

  7. Альфред Вегенер и тектоника земных плит.

  8. Оливер Хэвисайд и открытие ионосферы Земли.

  9. Генрих Герц и подтверждение существования электромагнитных волн.

  10. Ханнес Альвен — шведский физик, астрофизик и космолог.

  11. Луиджи Гальвани и открытия в области электричества.

  12. Амедео Авогадро и число Авогадро.

  13. Юлиус фон Майер и закон сохранения энергии.




  1. Кирилл Иванович Щелкин и физика горения и взрыва.

  2. Владимир Кузьмич Зворыкин и изобретение электронного микроскопа и передающей телевизионной трубки.

  3. Борис Львович Розинг — изобретатель телевидения.

  4. Субрахманьян Чандрасекхар — великий индийский физик и астрофизик.

  5. Отто Ган и Фриц Штрассманн — первооткрыватели деления атомных ядер.

  6. Альберт Майкельсон и опыт Майкельсона-Морли.

  7. Эрнст Мах - великий австрийский физик и философ.

  8. Йозеф фон Фраунгофер и спектроскопия Солнца.

  9. Лайнус Полинг — универсал естествознания XX века.

510

  1. Сванте Август Аррениус — выдающийся шведский физико-химик.

  2. Джон Бардин — изобретение транзистора и объяснение сверхпроводимости.




  1. Стивен Вайнберг, Шелдон Глэшоу и Абдус Салам — создатели теории электрослабого взаимодействия.

  2. Рудольф Клаузиус — энтропия и «тедловая смерть Вселенной».

  1. Сади Карно и основание термодинамики.

  1. Константин Сигизмундович Кирхгоф и открытие катализа в химии.




  1. Камило Гольджи — выдающийся исследователь клетки организмов.

  1. Гуго де Вриз и эволюция растительного мира.

  1. Феодосиус Добжанский (Феодосий Григорьевич Добржанский) и эволюционная генетика.

  2. Герман Джозеф Мюллер — великий исследователь мутации генов.




  1. Роберт Гук (Хук) — великий английский ученый-энциклопедист.

  2. Герман Хакен — основатель синергетики.

  3. Вальтер Герман Нернст и 3-й закон термодинамики.

  4. Джозеф Пристли и открытие кислорода и состава воздуха.

  5. Сергей Иванович Вавилов и исследования в области оптики.

  6. Андрей Дмитриевич Сахаров — великий физик-теоретик XX столетия.

  7. Андрей Николаевич Колмогоров — великий русский ученый-математик XX столетия.

  8. Мстислав Всеволодович Келдыш — теоретик космонавтики.

511

  1. Хидэки Юкава - ядерные силы и предсказание мезонов.

  2. Умберто Матурана и Франциско Варела — основатели теории автопоэза.

  3. Линн Маргулис и симбиоз микроорганизмов.

  4. Александр Александрович Богданов (Малиновский) и его «Тектология».

  5. Тихо Браге — великий датский астроном XVI века.

  6. Манфред Эйген и каталитические гиперциклы в живых организмах.

  7. Людвиг фон Берталанфи и «Общая теория систем».

  8. Игорь Евгеньевич Тамм, Илья Михайлович Франк и теория «черенковского излучения».




  1. Павел Алегсеевич Черенков и «черенковское излучение».

  2. Ларе Онсагер — основатель термодинамики неравновесных процессов.




  1. Абрам Федорович Иоффе — основатель советской школы физиков.

  2. Фредерик Жолио-Кюри — первооткрыватель искусственной и лозитронной радиоактивности и аннигиляции пар частиц.

  3. Стивен Хокинг и «черные дыры».

  4. Николай Константинович Кольцов — величайший биолог XX столетия.

  5. Роберт Оппенгеймер и атомная физика.

  6. Роберт Милликен и элементарный электрический заряд.

  7. Ханс Адольф Кребс и «цикл Кребса».

  8. Сергей Васильевич Лебедев — основатель синтеза искусственного каучука.

  9. Николай Александрович Козырев — великий русский ученый-астроном и мыслитель.

512

  1. Чарлз Элтон и современная экология.

  2. Георгий Францевич Гаузе — выдающийся русский эколог и эволюционист.

  3. Мелвин Калвин и «цикл Калвина».

  4. Владимир Николаевич Сукачев и биогеоценозы.

  5. Иван Иванович Шмальгаузен — выдающийся русский эволюционист.

  6. Сергей Сергеевич Четвериков — выдающийся генетик и эволюционист.

  7. Дмитрий Иосифович Ивановский и начало вирусологии.

  8. Рудольф Вирхов и роль клетки для жизни.

  9. Генри Кавендиш — великий английский физик и химик.

  10. Фред Хойл — выдающийся английский астроном и астрофизик.

  11. Юстус фон Либих — великий немецкий химик-органик.

  12. Альбрехт Коссель и азотистые основания нуклеиновых кислот.

  13. Фридрих Мишер — первооткрыватель нуклеиновых кислот.

  14. Теодор Калуца и начало будущих физических теорий объединения.

РАЗДЕЛ III Контрольно-аттестационный

Тесты к главе 1

Принципы, методы, философские концепции

науки и естественнонаучного познания

1.1. В структуре научного познания различают уровни:


а) эмпирический, статистический; б) динамический,

виртуальный; в) теоретический, эмпирический; г) динамический, теоретический; д) мистический и мифологический; е) эвристический и аксиологический; ж) символический и рациональный.

1.2. Формализация, аксиоматизация, гипотетико-де
дуктивный метод
относятся к уровню научного познания:

а) математическому; б) динамическому; в) виртуальному; г) теоретическому; д) мистическому; е) мифологическому; ж) метафизическому; з) рациональному.

1.3. Высказывание гипотезы в структуре научного
познания есть:

а) начало математического анализа проблемы; б) начало теоретического уровня познания; в) начало мысленного эксперимента; г) начало эмпирического обобщения; д) начало формулирования закона; е) начало установления научного понятия о факте.

1.4. Принцип верификации утверждает, что какое-либо
понятие или суждение имеет значение, если оно:

а) логически непротиворечиво; б) эмпирически проверяемо; в) математически достоверно; г) теоретически неопровержимо; д) логически доказуемо; е) логически допустимо.

1.5. Основателями классического естествознания и
классической науки являются:

514


а) Кеплер, Коперник; б) Декарт, Галилей; в) Галилей, Ньютон; г) Ньютон, Лейбниц.

1.6. Как правило, динамические и статистические


методы познания относятся к методам:

а) общенаучным; б) частнонаучным; в) всеобщим; г) теоретическим; д) метафизическим.

1.7. Какие слова из научной лексики западной и вос
точной культур синонимы:

а) вакуум и сомати; б) метод и дао; в) космос и карма; г) корпускула и майя.

1.8. Теоремы великого математика и логика XX века
Курта Геделя утверждают, что:

а) познание истины абсолютно; б) никакая система понятий не может быть полной; в) никакая система не допускает дополнений; г) полная система непротиворечива.

1.9. Продолжите определение: «Наука — это особый
рациональный способ описания мира, основанный на:

а) логическом выводе и методе»; б) эмпирической проверке и математическом доказательстве»; в) идеализации и моделировании реальных объектов и явлений»; г) модельных и мысленных экспериментах»; д) эмпирическом обобщении и гипотезах».

1.10. В структуре научного познания гипотеза харак
теризует:

а) этап мысленного эксперимента; б) итог эмпирического обобщения; в) начальный этап теоретического познания; г) итог аксиоматического метода; д) окончание эксперимента.

1.11. Естествознание — обширная совокупность наук,
к которым относятся такие науки, как:

а) физика, математика, история, география; б) химия, биология, астрономия, антропология; в) биофизика, экономика, геология, микробиология; г) география, океано-

515

логия, математика, физиология; д) геохимия, метафизика, геология, зоология.

1.12. Какие из указанных ниже критериев или принципов


являются критериями или принципами научности (науки):

а) принципы дополнительности и дуальности; б) принципы верификации и фальсификации; в) принципы соответствия и целостности; г) принципы фальсификации и неопределенности; д) принципы запрета Паули и постоянства скорости света в вакууме.

1.13. Принцип фальсификации (фальсифицируемости)
Карла Поппера, означает:

а) утверждение об абсолютной непознаваемости истины; б) признание абсолютности научного знания; в) условие опровержимости относительного и абсолютного знания;

г) утверждение о фальсифицируемости научного знания;

д) опровержение фальсифицируемости научных знаний.

1.14. Основателями (основоположниками) научного
метода
в эпоху Возрождения были:

а) Роджер Бэкон и Николай Кузанский; б) Френсис Бэкон и Николай Коперник; в) Рене Декарт и Френсис Бэкон; г) Николай Коперник и Рене Декарт; д) Галилей и Ньютон.

1.15. Такие методы познания, как анализ, синтез, аб
страгирование, индукция, аналогия, классификация
от
носятся к методам познания:

а) эмпирическим; б) теоретическим; в) всеобщим; г) общенаучным; д) логическим.

1.16. В естествознании физика как наука главенству
ет потому, что она:

а) является математической по природе и поэтому самая точная из всех наук; б) покоится на базовых постулатах природы; в) является основой для техники и технологий; г) позволяет объяснить происхождение звезд, галактик и Вселенной; д) объясняет происхождение жизни.

516

1.17. Критерий научности, требующий проводить
проверку полученных знаний, называется критерием:

а) системности; б) рациональности; в) верифицируемо-сти; г) фальсификации (фальсифицируемости); д) полноты систем (по Геделю); е) дополнительности (по Бору).

1.18. Методологию научно-исследовательских про
грамм
в философии науки развил:

а) Имре Лакатос; б) Томас Кун; в) Рене Том; г) Рене Декарт; д) Карл Поппер.

1.19. Методологию научных революций в философии
науки развил:

а) Карл Поппер; б) Томас Кун; в) Владимир Арнольд; г) Имре Лакатос; д) Нильс Бор.

1.20. Научное знание формируется, в основном, на базе:
а) интуиции; б) информации; в) умений; г) опыта; д) те
орий; е) гипотез.

1.21. Расположите термины, которые употребляются при


описании научного метода, в том порядке, в котором они
используются при решении определенной научной задачи:

а) закон природы (математическое описание результата); б) экспериментальный результат; в) теория; г) эксперимент; д) гипотеза.

1.22. Расположите следующие действия (шаги) в на
учном познании (в научном методе) в том порядке, в ка
ком они последовательно применяются при решении на
учной проблемы:

а) предложить возможные объяснения, необходимые


для обобщения результатов;

б) собрать данные, касающиеся определенной пробле


мы, посредством наблюдений и проведения опытов (экс
периментов); в) распознать (идентифицировать, сформу
лировать) проблему и тщательно спланировать процедуру
получения информации о всех аспектах проблемы; г) про-

517


вести повторные опыты для подтверждения или опровержения предложенных объяснений; д) проанализировать данные (наблюдений) и описать эти данные таким образом, чтобы это описание обобщало и суммировало их.

1.23. Проклассифицируйте, как определенные науч


но-познавательные понятия (факт, гипотеза, теория,
закон),
следующие утверждения:

а) автомобили ржавеют быстрее при более влажном климате; б) планеты не генерируют излучаемые ими электромагнитные волны; в) газ, находящийся в сосуде расширялся, когда его нагревали; г) точка кипения чистой воды на уровне моря равна 100 градусам Цельсия; д) все газы расширяются при нагревании.

1.24. Укажите, верными или неверными (ошибочны
ми),
являются следующие утверждения и положения:

а) теория есть сумма экспериментальных наблюдений; б) гипотеза есть сумма экспериментальных фактов; в) эксперимент есть спланированная и контролируемая процедура получения научных фактов; г) теория может быть подвержена изменениям при определенном наличии опытных данных; д) закон природы дает возможность объяснить соответствующее природное явление.



Тесты к главе 2

Генезис основных концептуальных понятий

современного естествознания в античных

и средневековых цивилизациях

2.1. В античное время гипотезу о центральном положении Солнца в картине небесных сфер первыми высказали:

а) Конфуций и Лао-цзы; б) Гиппарх и Евдокс; в) Пифагор и Аристарх; г) Лао-цзы и Платон; д) Анаксагор и Гераклит; е) Фалес и Эпикур.

518


2.2. Демокрит и Левкипп учили, что атомы различа
ются между собой:

а) положением, величиной, сочетанием; б) формой, порядком, положением; в) подвижностью, формой, порядком; г) величиной, порядком, сочетанием; д) формой, сочетанием.

2.3. Закон логики, сформулированный Лейбницем, в
дополнение к трем законам логики Аристотеля, имеет
название закона:

а) тождества; б) достаточного утверждения; в) амбивалентности; г) достаточного основания; д) достаточного подтверждения; е) непротиворечивости; ж) эквивалентности.

2.4. Кто утверждал, что скорость падающего тела
зависит от его веса?

а) Гераклит; б) Архимед; в) Аристотель; г) Аристарх;

д) Фалес; е) Анаксимен.

2.5. Аристотель формулировал отсутствие пустоты,


полагая, что:

а) атомы занимают все области пространства; б) в таком случае движение тел было бы вечным и неизменным, чего нет в бытии; в) бытие не терпит пустоты; г) небытия нет; д) атомов, заполняющих пространство бытия, нет.

2.6. Что главное утверждало учение Клавдия Птоле
мея в многотомном трактате «Альмагест»?

а) космоцентризм; б) относительность небесных сфер; в) геоцентризм; г) пантеизм; д) гармонию небесных сфер;

е) антропоморфизм космоса; ж) панкосмизм.

2.7. Аристотель полагал, что тела под действием по


стоянной силы
движутся:

а) равномерно (с постоянной скоростью) и прямолинейно; б) равномерно по кругу; в) равноускоренно и прямолинейно; г) равноускоренно по кругу; д) не зависимо от тяжести того или иного тела — ускоренно.

519

2.8. Законы логики, сформулированные Аристотелем,
называются:

а) тождества, исключенного третьего, достаточного обоснования; б) тождества, противоречия, исключенного третьего; в) достаточного основания, исключенного третьего, противоречия; г) тождества, включенного третьего, противоречия.

2.9. В какой античной греческой школе были впервые
высказаны идеи о первоэлементах (стихиях)?

а) аттической (афинской); б) пифагорейской; в) элей-ской (логиков); г) милетской (ионийской); д) атомистов; е) мигерейской.

2.10. Кто из античных мыслителей первым указал на
математическую сущность природы?

а) Архимед; б) Аристотель; в) Конфуций; г) Пифагор; д) Платон; е) Фалес; ж) Анаксагор.

2.11. Дайте русский эквивалент греческого слова «теория»:
а) озарение; б) умозаключение; в) умозрение; г) утвер
ждение; д) доказательство; е) смысл.

2.12. Представление об атомах, как неделимых и ненаб


людаемых частицах, впервые высказали в античное время:

а) Платон, Аристотель; б) Левкипп, Демокрит; в) Анак-симен, Анаксимандр; г) Архимед, Демокрит; д) Евдокс, Аристарх; е) Ксенофан, Парменид.

2.13. Кто является автором античного многотомного
научного трактата, дошедшего до нас под арабским назва
нием «Альмагест»?

а) Вбн Сина (Авиценна), б) Архимед, в) Птолемей, г) аль Бируни; д) Пифагор; е) Евклид.

2.14. Что утверждают апории (софизмы) Зенона Элей
ского?

а) отсутствие движения; б) возможность равномерного движения планет вокруг Земли; в) объясняют движение небесных сфер; г) бесконечную делимость времени.

520

2.15. Какой была общая центральная идея ведущих


мыслителей античного естествознания?

а) существующий мир образован из воды; б) космоцен-тризм; в) геоцентризм; г) Земля покоится в эфире; д) мир существует вечно и неизменен; е) космос создан богами.

2.16. Что было главным в учении основателей элейс-
кой школы
(школы элеатов)?

а) неразличимость картины мира в сознании с картиной мира чувств; б) подлинной в мире является картина чувств; в) бытие дано нам в абстрактно-философском осмыслении и познается только разумом; г) бытие и небытие существуют, трансформируясь (переходя) друг в друга.

2.17. В каком веке был написан трактат «Начала» Ев
клида?

а) VI в. до н. э.; б) III в. н. э.; в) III в. до н. э.; г) I в. до н. э; д) I в. н. э.; е) II в. н. э.

2.18. Каким было первоначальное значение греческо
го слова «космос»?

а) структура; б) порядок; в) множество; г) бытие; д) звездный путь; е) траектория.

2.19. Идея об абстрактном апейроне как некоторой
беспредельной, неопределенной, бесконечной сущности
появилась в античное время в:

а) аттической (афинской) школе; б) элейской школе; в) пифагорейской школе; г) милетской (ионийской) школе; д) школе Левкиппа и Демокрита; е) мигерейс-кой школе.

2.20. Так называемые с античных времен Платоновы
тела,
это:

а) шар, пирамида, куб, конус, цилиндр; б) тетраэдр, гексаэдр (куб), октаэдр, додекаэдр, икосаэдр; в) правильные невыпуклые многогранники; г) выпуклые параллелоэдры.

521

2.21. Кто из античных философов создал учение о «мире
идей»?

а) Конфуций; б) Аристотель; в) Платон; г) Архимед; д) Парменид; е) Ксенофан; ж) Зенон.

2.22. Какой пятый первоэлемент (стихию, сущность)
надлунного мира к первым четырем первоэлементам под
лунного мира милетской (ионийской) школы добавил Ари
стотель?

а) эфир; б) молнию; в) гром; г) свет; д) апейрон; е) стойхион.

2.23. К какой античной философской школе принад
лежал Платон?

а) милетской (ионийской); б) элейской; в) атомистов; г) аттической (афинской);

д) пифагорейской; е) сократовской; ж) мигерейской.

2.24. В античности доказательством невозможности


движения,
как такового, послужили:

а) диалоги Платона Тимей и Федр; б) апории Зенона Элейского; в) высказывания Зенона Китийского; г) рассуждения Фалеса о стойхионах (стихиях); д) эпихеремы Зенона Элейского.

2.25. Доказательствам против существования (наличия)
множественности мира, высказанным философом антич
ности Парменидом, были (была) посвящены (посвящена):

а) апории (софизмы) Зенона Элейского; б) утверждения Пифагора о дружественных числах; в) эпихеремы Зенона Элейского; г) «Диалоги» Платона; д) письма Эпикура о природе; е) поэма «О природе вещей» Лукреция Кара.

2.26. Концепцию вечности движения в природе в ан
тичные времена развивали:

а) Фалес и Анаксагор; б) Ксенофан и Парменид; в) Анаксагор и Архимед; г) Гераклит и Эмпедокл; д) Пифагор и Филолай; е) Зенон Элейский и Анаксимандр.

522

2.27. Концепции самого совершенного в природе —


кругового движения, присущего только вечному надлун
ному миру,
— придерживался в античное время:

а) Аристарх; б) Гиппарх; в) Аристотель; г) Платон; д) Архимед; е) Евдокс; ж) Гераклит.

2.28. Учение основателей элейской школы Ксенофана
и Парменида утверждало два пути познания мира:

а) экспериментальный и теоретический; б) философский и эвристический; в) мнения и истины; г) веры и разума; д) мистический и аксиологический; е) математический и разума.

2.29. Какой по сущности принято считать античную
физическую картину мира:

а) механической; б) метафизической; в) прагматической; г) математической; д) рационалистической; е) мистической; ж) теологической.

2.30. Десятичная система счисления пришла к древ
ним европейцам из древней (него):

а) Индии; б) Китая; в) Месоамерики; г) Египта; д) Сирии; е) Вавилона; ж) Месопотамии.

2.31. Представление об апейроне как первоэлементе
бытия,
было высказано:

а) Пифагором; б) Эмпидоклом; в) Анаксименом; г) Анаксагором; д) Анаксимандром.

2.32. Кто первым из мыслителей путем логического
анализа опроверг умозаключение Аристотеля о том, что
тела с большим весом падают быстрее, чем тела с мень
шим весом, и установил, что все тела падают с одинако
вой скоростью:

а) Кузанский; б) Кеплер; в) Галилей; г) Филопон; д) Филолай; е) Гроссетест; ж) Авиценна.

2.33. Кто из ученых античности исчислил количество «песчинок» (тел с наименьшими размерами) во Вселенной:

523


а) Пифагор; б) Аристарх; в) Гиппарх; г) Фалес; д) Архимед; е) Евдокс; ж) Птолемей.

2.34. Кто из мыслителей античности видел цель науки в полном определении предмета, достигаемом путем соединения дедукции и индукции:

а) Сократ; б) Архимед; в) Аристотель; г) Платон; д) Демокрит; е) Парменид; ж) Ксенофан.

1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   36


База даних захищена авторським правом ©mediku.com.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка